博客來網路書店

本書架構與使用方法 ‧1
憲法體系 ‧5
憲法出題趨勢 ‧7
考前複習 ‧9
本書參考資料 ‧11
基本權利

Chapter 1 基本權總論
第一節 基本權基礎概念 ‧1-2
第二節 解題思考流程圖 ‧1-4
題型 1-2-1 外國人人權之保障【92 司法官第4題】 ‧1-6
題型 1-2-2 第三人效力理論（言論自由、大學自治）【97 律師第4題】 ‧1-8
題型 1-2-3 法律保留原則【93 律師第1題】 ‧1-10
第三節 基本權利之功能 ‧1-13
題型 1-3-1 基本權之主、客觀面向功能【103司法官第4題】 ‧1-15
題型 1-3-2 國家保護義務與第三人效力理論【94 律師第1題】 ‧1-18
題型 1-3-3 制度性保障【91 律師第3題】 ‧1-22
第四節 違憲審查標準－美國模型與德國模型 ‧1-24
壹‧美國模型：三重審查基準 ‧1-24
貳‧德國模型：比例原則＋審查密度理論 ‧1-25
參‧司法違憲審查之審查基準與密度 ‧1-27

Chapter 2 基本權利各論
第一節 人性尊嚴 ‧2-2
壹‧人性尊嚴之定位 ‧2-2
貳‧人性尊嚴之要求 ‧2-2
題型 2-1-1 人性尊嚴與隱私權【95 司法官第2題】 ‧2-3
第二節 平等權（平等原則） ‧2-6
壹‧平等權之意義 ‧2-6
貳‧平等權案件之違憲審查重點 ‧2-6
參‧德國模型與美國模型之差異 ‧2-7
題型 2-2-1 平等權與婚姻自由權、社會經濟管制事項【94 司法官第2題】 ‧2-11
題型 2-2-2 平等權與社會經濟事項【100 司法官第3題】 ‧2-13
Try again 【92台大第2題】 ‧2-15
題型 2-2-3 平等權與財產權【93 司法官第3題】 ‧2-19
題型 2-2-4 性別平等與第三人效力【89 司法官1第1題】 ‧2-22
題型 2-2-5 平等權與應考試服公職權【96 律師第1題】 ‧2-24
題型 2-2-6 平等權與參政權【98 政大第1題】 ‧2-27
題型 2-2-7 同性戀者之平等權【98 政大第2題】 ‧2-30
題型 2-2-8 平等權與性行為自主權【93 台大第1題】 ‧2-33
題型 2-2-9 平等權與婚姻家庭權【104 司法官第4題】 ‧2-35
第三節 人身自由 ‧2-40
壹‧人身自由之意義與保護範圍 ‧2-40
貳‧人身自由相關考點 ‧2-40
題型 2-3-1 人身自由與正當法律程序【98 司法官第2題】 ‧2-45
題型 2-3-2 人身自由與隱私權【96 律師第2題】 ‧2-48
題型 2-3-3 人身自由與人格權【98 台大第2題】 ‧2-50
題型 2-3-4 人身自由與法官保留【99 律師第1題】 ‧2-56
題型 2-3-5 非刑事被告之人身自由限制【102司法官第3題】 ‧2-59
題型 2-3-6 大陸地區人民之人身自由等限制【102律師第1題】 ‧2-62
第四節 居住遷徙自由 ‧2-66
壹‧居住遷徙自由之意義與保障範圍 ‧2-66
貳‧相關大法官解釋及考試重點 ‧2-66
題型 2-4-1 入出境自由【92 司法官第3題】 ‧2-67
第五節 表現自由 ‧2-69
第六節 言論自由 ‧2-71
壹‧言論自由的理論基礎 ‧2-71
貳‧言論自由的保護範圍 ‧2-71
題型 2-6-1 集會自由、象徵性言論與環境權【95 司法官第1題】 ‧2-72
題型 2-6-2 象徵性言論與人身自由【104律師第1題】 ‧2-75
題型 2-6-3 象徵性言論與基本權第三人效力【93 台大第2題】 ‧2-79
參‧言論自由的保障架構及考試重點 ‧2-83
題型 2-6-4 高價值言論【90 律師第1題】 ‧2-89
題型 2-6-5 商業性言論及不表意自由【93 司法官第4題】 ‧2-92
題型 2-6-6 商業性言論與營業自由【91 司法官第2題】 ‧2-94
題型 2-6-7 誹謗性言論【91 律師第4題】 ‧2-101
題型 2-6-8 仇恨性言論【99 台大第2題】 ‧2-104
Try again 【96台大第1題】 ‧2-108
題型 2-6-9 通訊傳播自由【89 律師第4題】 ‧2-109
題型 2-6-10 新聞自由【101 司法官第1題】 ‧2-116
第七節 學術自由 ‧2-122
壹‧學術自由之意義 ‧2-122
貳‧學術自由之保護法益 ‧2-122
參‧大學自治 ‧2-123
肆‧國家、大學與其內部成員之關係 ‧2-123
題型 2-7-1 學術自由、學習自由與大學自治【92 成大第1題】 ‧2-127
題型 2-7-2 大學自治與基本國策【100 司法官第4題】 ‧2-130
Try again 【92台大轉學考】 ‧2-133
題型 2-7-3 大學自治與人民聲請釋憲之管道【103 司法官第1題】 ‧2-134
第八節 秘密通訊自由 ‧2-138
壹‧秘密通訊自由之意義與保障範圍 ‧2-138
貳‧釋字第631號解釋之整理 ‧2-138
第九節 宗教自由 ‧2-140
壹‧宗教自由之意義與保障範圍 ‧2-140
貳‧宗教自由相關重要考點 ‧2-142
題型 2-9-1 信教自由【94 律師第2題】 ‧2-144
題型 2-9-2 信教自由【103 律師第1題】 ‧2-147
題型 2-9-3 國民教育義務與信教自由之衝突【90 台大第1題】 ‧2-151
第十節 集會結社自由 ‧2-155
壹‧集會自由 ‧2-155
貳‧結社自由 ‧2-157
題型 2-10-1 對結社自由之事前限制【88 司法官第2題】 ‧2-160
題型 2-10-2 外國人之集會結社自由【94 司法官第1題】 ‧2-162
第十一節 社會權總論 ‧2-165
壹‧社會權之概念及歷史背景 ‧2-165
貳‧社會權不同於給付請求權 ‧2-165
參‧我國相關規定 ‧2-166
第十二節 生存權 ‧2-167
壹‧生存權之意義與保障範圍 ‧2-167
貳‧生存權相關重要考點 ‧2-168
題型 2-12-1 生命權與生存權【96 政大第1題】 ‧2-169
第十三節 工作權 ‧2-173
壹‧工作權之意義與保障範圍 ‧2-173
貳‧工作權相關考試重點 ‧2-173
題型 2-13-1 一般人民及公職人員之工作權【91 律師第1題】 ‧2-176
Try again 【102律師第3題】 ‧2-178
題型 2-13-2 生存權與工作權【92 律師第2題】 ‧2-181
題型 2-13-3 對職業自由之限制【98 政大第3題】 ‧2-182
題型 2-13-4 營業自由與平等權【99 司法官第1題】 ‧2-185
題型 2-13-5 營業自由與法官聲請釋憲【101 律師第4題】 ‧2-187
題型 2-13-6 職業自由與應考試權【99 律師第2題】 ‧2-191
第十四節 財產權 ‧2-194
壹‧財產權之意義與保障範圍 ‧2-194
貳‧對財產權之限制及補償 ‧2-194
參‧相關大法官解釋 ‧2-196
題型 2-14-1 財產權保障與損失補償請求權【98 律師第4題】 ‧2-196
題型 2-14-2 財產權與特別犧牲【102律師第4題】 ‧2-199
題型 2-14-3 財產權與信賴保護原則【103律師第4題】 ‧2-201
第十五節 權利救濟請求權 ‧2-206
壹‧權利救濟請求權之意義與保障範圍 ‧2-206
貳‧相關考試重點 ‧2-206
題型 2-15-1 訴訟基本權【91 司法官第1題】 ‧2-208
題型 2-15-2 訴訟權之保障【95 台大第2題】 ‧2-211
題型 2-15-3 訴訟權之核心保障【100 律師第4題】 ‧2-215
第十六節 參政權 ‧2-217
壹‧參政權之概念 ‧2-217
貳‧參政權之保障範圍 ‧2-217
題型 2-16-1 選舉權─平等原則【97 司法官第1題】 ‧2-218
Try again 【100台大第1題】 ‧2-220
題型 2-16-2 選舉權─平等原則【94 律師第3題】 ‧2-221
題型 2-16-3 公投審議委員會【93 台大第1題】 ‧2-227
第十七節 人民之憲法義務 ‧2-230
壹‧納稅義務 ‧2-230
貳‧服兵役義務 ‧2-230
參‧受國民教育義務 ‧2-231
題型 2-17-1 受教育之權利【95 律師第4題】 ‧2-232
第十八節 概括（非列舉）基本權 ‧2-235
壹‧概括基本權之意義 ‧2-235
貳‧相關考試重點 ‧2-235
題型 2-18-1 基本國策與概括基本權【90 律師第4題】 ‧2-240
題型 2-18-2 一般生活事務或細節事項之決定【100司法官第1題】 ‧2-242
題型 2-18-3 政府資訊公開請求權【98 律師第3題】 ‧2-246
題型 2-18-4 資訊隱私權（釋字第586號解釋）【97 台大第2題】 ‧2-248
題型 2-18-5 身體健康權【101 司法官第4題】 ‧2-252
題型 2-18-6 主觀公權利與精神安寧權【103 司法官第3題】 ‧2-254
題型 2-18-7 講學自由、專業自主權及罷教權【102 司法官第1題】 ‧2-257
題型 2-18-8 環境權（接近自然權）【104 司法官第3題】 ‧2-261
權力分立

Chapter 3 權力分立總論
第一節 權力分立原則概說 ‧3-2
壹‧權力分立原則之內涵與機能 ‧3-2
題型 3-1-1 權力分立之內涵【92 律師第4題】 ‧3-3
題型 3-1-2 垂直分權【90 律師第3題】 ‧3-5
貳‧權力分立理論－國家權力如何劃分？ ‧3-7
參‧相關大法官解釋之整理 ‧3-9
題型 3-1-3 法定預算停止執行之爭議【90 司法官第4題】 ‧3-11
題型 3-1-4 獨立機關與人事決定權【97 司法官第2題】 ‧3-20
Try again 【98台大第1題】 ‧3-23
肆‧權力分立下國家權力之平衡 ‧3-25
題型 3-1-5 憲法機關忠誠義務【91 律師第2題】 ‧3-26
題型 3-1-6 行政立法兩權間之制衡機制【98 司法官第3題】 ‧3-27
題型 3-1-7 行政組織權以及預算編制執行權【90 律師第2題】 ‧3-30
第二節 政府體制總介 ‧3-32
壹‧內閣制 ‧3-33
貳‧總統制 ‧3-34
參‧雙首長制 ‧3-35
第三節 我國中央政府體制 ‧3-37
壹‧1997修憲前的中央政府體制 ‧3-37
貳‧1997修憲後的中央政府體制 ‧3-38
題型 3-3-1 內閣制與半總統制（雙首長制）【93 律師第3題】 ‧3-40

Chapter 4 權力分立各論
第一節 總統 ‧4-2
壹‧總統之職權 ‧4-2
題型 4-1-1 總統與行政院長之權限劃分【97 律師第2題】 ‧4-3
貳‧相關考點 ‧4-5
題型 4-1-2 總統之行政院長任命權【96 司法官第2題】 ‧4-6
題型 4-1-3 總統之國安大政方針決定權【96 律師第3題】 ‧4-12
第二節 行政院 ‧4-20
壹‧行政院之重要職權 ‧4-20
貳‧相關考點 ‧4-21
題型 4-2-1 覆議制度【93 司法官第1題】 ‧4-23
題型 4-2-2 行政院院長去職之原因【98 律師第1題】 ‧4-25
第三節 立法院 ‧4-28
壹‧立法院之職權 ‧4-28
題型 4-3-1 立法院議案議決權【99 律師第4題】 ‧4-32
題型 4-3-2 人事同意權以及權力分立原則【95 司法官第3題】 ‧4-35
題型 4-3-3 出席立法院備詢之義務【92 司法官第1題】 ‧4-38
題型 4-3-4 國會調查權【95 律師第2題】 ‧4-43
題型 4-3-5 言論免責權、國會調查權以及彈劾發動權【91 司法官第3題】 ‧4-49
題型 4-3-6 言論免責權【93 司法官第2題】 ‧4-51
貳‧立法院議事原則 ‧4-55
參‧修憲後之立法院地位 ‧4-56
題型 4-3-7 立法權對行政權之監控【94 司法官第3題】 ‧4-57
肆‧附論－代議民主制 ‧4-59
第四節 司法院 ‧4-61
壹‧司法院之定位 ‧4-61
題型 4-4-1 司法院定位【92 律師第1題】 ‧4-62
Try again 【90司法官第3題】 ‧4-64
題型 4-4-2 一元單軌制與法官人事問題【99 律師第3題】 ‧4-65
貳‧相關考點 ‧4-66
題型 4-4-3 大法官之地位【92 司法官第2題】 ‧4-68
參‧我國之違憲審查制度 ‧4-78
題型 4-4-4 人民聲請釋憲【96 司法官第1題】 ‧4-84
題型 4-4-5 確定終局裁判所適用之法律或命令【97 律師第3題】 ‧4-86
題型 4-4-6 政黨違憲審查【95 律師第1題】 ‧4-89
題型 4-4-7 法官聲請釋憲【97 律師第1題】 ‧4-92
題型 4-4-8 違憲審查之客體【101 律師第3題】 ‧4-98
題型 4-4-9 違憲審查之裁判方式【91 司法官第4題】 ‧4-107
題型 4-4-10 「定期失效」的違憲宣告方式【100 台大第2題】 ‧4-109
題型 4-4-11 聲請人就不同違憲宣告方式之救濟途徑【104司法官第1題】 ‧4-113
題型 4-4-12 大法官解釋之效力【96 律師第4題】 ‧4-116
題型 4-4-13 大法官解釋對立法院之拘束力【97 司法官第3題】 ‧4-118
題型 4-4-14 大法官解釋對立法院之拘束力【101 律師第1題】 ‧4-120
題型 4-4-15 違憲審查集中制與合憲性解釋【99 司法官第2題】 ‧4-126
題型 4-4-16 大法官解釋對人之效力【100 律師第3題】 ‧4-130
題型 4-4-17 違憲審查之界限─司法自制【100 律師第1題】 ‧4-137
第五節 其他重點 ‧4-142
壹‧監察院以及考試院 ‧4-142
題型 4-5-1 司法院大法官、監察委員與考試委員【94 律師第4題】 ‧4-144
貳‧地方自治 ‧4-146
題型 4-5-2 地方自主權核心領域【93 律師第4題】 ‧4-151
參‧基本國策 ‧4-152
題型 4-5-3 憲法前言、基本國策以及憲法基本原則【90 司法官第1題】 ‧4-154
題型 4-5-4 多元文化國【99 司法官第3題】 ‧4-155

六版序

　　新的一年到來，承蒙各位讀者的厚愛，本書也再次進行改版。

　　以往，國考之途是條漫漫長路，即便考生已有充分準備，可能也難有上榜的絕對把握。而近年來，隨著錄取人數的大幅放寬，只要考生可以堅持到最後，我相信人人都是有機會上榜的。本書作為一本解題書，就是希望能幫助考生在準備眾多考科有限的時間內，學習如何在面對憲法考題時，能夠快速找出相關考點，並靈活地將作答關鍵字句一一套入，最後呈現在答案紙上，讓改卷老師能一眼看出你是有讀書的，是知道答題重點的，如此一來，老師自然也不會吝於給予分數。

　　總而言之，大家加油吧，相信在竭盡所能地努力後，所收取的果實一定是最甜美的！